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2月21日,備受各界關(guān)注的漢濱教育云平臺在漢濱區(qū)城東小學(xué)正式上線運行,標(biāo)志漢濱區(qū)教育信息化建設(shè)又邁出了堅實的步伐。安康市電化教育館館長龔永軍到會祝賀,漢濱區(qū)教體局局長陳鋼宣布漢濱教育云平臺上線,副局長羅發(fā)兵為活動致辭,與會領(lǐng)導(dǎo)共同開啟“漢濱教育云平臺”上線按鈕。各鎮(zhèn)辦中心教研組組長、區(qū)直各中小學(xué)(幼兒園)及城區(qū)各小學(xué)分管負(fù)責(zé)人共同見證了這一喜慶時刻。
上線運行是起點,管理使用是關(guān)鍵。區(qū)教體局要求各中小學(xué)(幼兒園)要以“漢濱教育云平臺”應(yīng)用工作為抓手,以構(gòu)建智能、泛在、安全的信息化應(yīng)用環(huán)境為基礎(chǔ),以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全覆蓋和融合創(chuàng)新應(yīng)用為關(guān)鍵,利用信息化手段再造教育新生態(tài)。同時,就平臺管理應(yīng)用工作提出了指導(dǎo)意見:一要加快建設(shè)體系化優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。要充分挖掘打造本地名師資源,通過逐級審核推薦入庫,形成富有特色的本土化資源,實現(xiàn)數(shù)字資源全學(xué)段、全學(xué)科、全覆蓋。通過高質(zhì)量資源支撐信息化教學(xué)的常態(tài)化開展。二要構(gòu)建新型教師專業(yè)成長模式。要以深化“教育空間”應(yīng)用為抓手,推動教師成長方式的優(yōu)化和創(chuàng)新,通過多種途徑滿足教師多樣化和個性化發(fā)展的需要,實現(xiàn)教師“一人一空間、人人有特色”。三要持續(xù)深化教學(xué)方式改革。要引導(dǎo)教師應(yīng)用平臺開展備課授課、網(wǎng)絡(luò)研修、成果推廣等活動,通過持續(xù)、廣泛的應(yīng)用推動教育創(chuàng)新,促進教育內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升。四要構(gòu)建泛在的教育信息化基礎(chǔ)應(yīng)用環(huán)境。在校校通百兆光纖的基礎(chǔ)上,鼓勵有條件的學(xué)校升級擴容,推進無線校園建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋,在整合現(xiàn)有裝備的基礎(chǔ)上補齊短板盡快實現(xiàn)班班通。要積極推動數(shù)字校園和智慧校園建設(shè),建成支撐教學(xué)、學(xué)習(xí)、科研和管理的數(shù)字化環(huán)境,努力開創(chuàng)全區(qū)教育信息化工作的新局面。
上線儀式結(jié)束,區(qū)教研室就下一步的教育信息化應(yīng)用工作進行了具體安排。與會人員集中收看了中國教育技術(shù)學(xué)術(shù)委員會副主任潘克明所做的《人工智能助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型》專題講座視頻。
之后,利用云平臺舉行了公開課直播活動,城東小學(xué)市級教學(xué)能手成英麗執(zhí)教了四年級數(shù)學(xué)《加減法的意義和各部分間的關(guān)系》,區(qū)幼兒園省級教學(xué)能手田雅琪帶來了大班語言活動課《最漂亮的巨人》,漢濱初中省級教學(xué)能手葉麗莎執(zhí)教了《尺規(guī)作圖》復(fù)習(xí)課,漢濱高中省級教學(xué)能手來澤生展示了《化學(xué)反應(yīng)限度》公開課。課后,組織名師對4節(jié)公開課進行了點評。通過觀摩研討,讓大家感受到了教育信息化的無窮魅力,激發(fā)了大家利用教育云平臺的積極性。
關(guān)鍵詞: 的基礎(chǔ)上 應(yīng)用環(huán)境 城東小學(xué)