太原旅游職業(yè)學(xué)院師生發(fā)起公益項(xiàng)目“手說(shuō)三晉” 讓聽(tīng)障人士參觀景區(qū)有更好體驗(yàn)

聽(tīng)障人士在景區(qū)參觀，如何能有更好的體驗(yàn)?連日來(lái)，由太原旅游職業(yè)學(xué)院師生發(fā)起的專注服務(wù)聽(tīng)障人群旅游的公益項(xiàng)目“手說(shuō)三晉”，贏得不少關(guān)注和贊譽(yù)。

該項(xiàng)目立足山西轉(zhuǎn)型發(fā)展、文旅融合的時(shí)代背景，聚焦旅游客體中關(guān)注度較低甚至服務(wù)空白的聽(tīng)障人士，致力于將手語(yǔ)與文旅影像緊密結(jié)合，充分發(fā)揮旅游職業(yè)院校和聾人特教學(xué)校的專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，滿足聽(tīng)障人士多層次、多樣化的文化需求和對(duì)美好生活的向往。

該項(xiàng)目核心內(nèi)容是為景區(qū)景點(diǎn)拍攝并制作可視化講解視頻，聽(tīng)障人士可以通過(guò)設(shè)置在景區(qū)景點(diǎn)的二維碼，進(jìn)入項(xiàng)目小程序、公眾號(hào)等媒體矩陣平臺(tái)，直接觀看該景區(qū)景點(diǎn)的可視化講解視頻，提升參觀體驗(yàn)。

“我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)各景區(qū)的手語(yǔ)導(dǎo)游并不普及，而且關(guān)于我省的旅游手語(yǔ)詞匯也不豐富，因此，聽(tīng)障人群往往難以真正融入旅游過(guò)程中，錯(cuò)過(guò)了太多美好。”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人韓維晶介紹，學(xué)院黨建處干部，旅游管理、酒店管理、智慧旅游、導(dǎo)游等相關(guān)專業(yè)的骨干教師和熱心公益的學(xué)生，以及太原市聾人學(xué)校骨干教師等組隊(duì)，推進(jìn)“手說(shuō)三晉”項(xiàng)目。

目前，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與平遙古城、五臺(tái)山等省內(nèi)十余家景區(qū)簽訂了意向合作協(xié)議。

“手說(shuō)三晉”項(xiàng)目指導(dǎo)教師劉程程表示，為了豐富旅游手語(yǔ)詞匯，還計(jì)劃制作景區(qū)旅游的規(guī)范手語(yǔ)手冊(cè)。后期，可視化旅游講解視頻將分別上線公眾號(hào)和小程序，太原旅游職業(yè)學(xué)院師生也將與更多省內(nèi)景區(qū)景點(diǎn)簽約，共同搭建可視化手語(yǔ)講解視頻平臺(tái)，提升我省景區(qū)無(wú)障礙旅游服務(wù)水平。(記者任志霞 通訊員李曉陽(yáng))

關(guān)鍵詞： 太原旅游職業(yè)學(xué)院 公益項(xiàng)目 手說(shuō)三晉 聽(tīng)障人士