【世界熱聞】用純粹的愛 培育一屆又一屆學(xué)生

1952年，工作才三年的烏何何被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，特留影紀(jì)念。受訪者提供

98歲的鄔何何依舊精神矍鑠。受訪者提供

(資料圖)

歷時(shí)70年，照片已模糊，女孩的眉眼彎彎、笑意盈盈，卻依舊有感染力。女孩叫烏何何，1949年從甬江女子中學(xué)畢業(yè)后到當(dāng)時(shí)的莊橋洋墅小學(xué)當(dāng)了一名代課教師。

站上三尺講臺，看著臺下一張張稚嫩的臉龐，一雙雙充滿好奇的眼睛，夾雜著激動、投入、責(zé)任、憧憬的復(fù)雜情感在20歲出頭的烏何何心頭“咕嘟咕嘟”冒了泡。

1952年，才工作三年的的烏何何迎來她教師生涯中的第一個(gè)高光時(shí)刻：被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”！

“全區(qū)200多名教師互相投票，我壓根沒想到我能被評上?！睘鹾魏位貞洝?/p>

在學(xué)校的安排下，烏何何特地?fù)Q上平時(shí)不常穿的裙子，留下了這張難忘的照片。這也是她當(dāng)上教師后拍的第一張照片。

為了激勵自己，她特地在照片背面寫下“再接再厲”四個(gè)字，更把這四個(gè)字深深刻在了自己的心里。

1956年，烏何何被調(diào)到慈湖中學(xué)，成為一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，激情終將褪去，但熱情和責(zé)任得以沉淀，成為一路前行的源源不絕的動力。

有一次，學(xué)校組織學(xué)生去水庫打石子。彼時(shí)，物資匱乏，為了讓學(xué)生們吃得好，她自掏腰包，為學(xué)生準(zhǔn)備吃食。

她有時(shí)甚至連周末都不回家，滿腦子想的是“怎么上好課”“怎么教好學(xué)生”，花在輔導(dǎo)學(xué)生上的時(shí)間和心思，遠(yuǎn)比花在自己孩子身上的要多。

她也遇過特別調(diào)皮、上課不聽講的學(xué)生。不同于“把他拎到前排管起來”的傳統(tǒng)做法，“我想著不能把他當(dāng)成特殊小孩，還是要認(rèn)真對待他。”

在烏何何長達(dá)27年的教師生涯中，這樣的“小事”，數(shù)不勝數(shù)，卻像涓涓細(xì)流，把一名教師最根本的“愛”，灌溉到一屆又一屆學(xué)生心里，生根、發(fā)芽、開花。

1977年，烏何何退休，但她和學(xué)生之間“雙向奔赴”的愛，從未停止。

當(dāng)年那個(gè)孩子，后來成了一名工程師。他一直記得把他當(dāng)“普通孩子”看待的烏老師，時(shí)常帶著家人一起來看望她。

她還花了兩個(gè)多月用衍紙做了三十多件小工藝品，分別寄給當(dāng)年班上的30幾位同學(xué)，“最遠(yuǎn)寄到了黑龍江”。

如今，烏何何已經(jīng)98歲高齡，依舊耳不聾、眼不花，堅(jiān)持每天練書法、做健身、做運(yùn)動，生活過得有滋有味。說起自己長壽的秘訣，她說，保持良好、純粹的心態(tài)，很重要。

寧波晚報(bào)記者石承承 見習(xí)記者袁先鳴

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