7月4日,豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一幼兒園東大街園,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)護(hù)送下錯(cuò)峰分時(shí)段來園。本版攝影/新京報(bào)記者 李木易
小朋友在智能測(cè)溫消毒一體機(jī)中進(jìn)行刷臉、測(cè)溫、消毒。
小朋友和老師進(jìn)行晨間鍛煉。
(相關(guān)資料圖)
老師蹲下安慰一名害怕家長(zhǎng)離開的小朋友。
幼兒園的孩子們期待滿滿,依次進(jìn)入“魔法消毒通道”,站在“小腳丫”標(biāo)識(shí)上,默數(shù)“1、2、3”即可完成測(cè)溫和消毒……7月4日,是北京市幼兒園返園的第一天,北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一幼兒園東大街園以“疫別多日 美好重啟”為主題迎接幼兒歸園。
“魔法小屋”集測(cè)溫消毒一體
7月4日,北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一幼兒園東大街園,甬道兩側(cè)掛滿了彩旗、氣球、小燈籠,迎接幼兒們到來。
七點(diǎn)半,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下錯(cuò)峰分時(shí)段來到幼兒園。按照“一米線”間隔排好隊(duì),在智能測(cè)溫消毒一體機(jī)中進(jìn)行刷臉、測(cè)溫、消毒,讓入園晨檢變得有趣起來。
園長(zhǎng)朱繼文介紹,這臺(tái)等離子智能測(cè)溫消毒機(jī)是為迎接孩子們剛剛啟用的,集多項(xiàng)防疫功能于一體,就像“魔法小屋”,孩子們站在“小腳丫”標(biāo)識(shí)上,默數(shù)“1、2、3”便完成測(cè)溫消毒。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,孩子們走出“魔法小屋”后,還會(huì)進(jìn)行一個(gè)手部消毒,然后踏入幼兒園找保健醫(yī)老師進(jìn)行手口檢查。
朱繼文介紹,當(dāng)天北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一幼兒園東大街園共有200多名幼兒返園,園里老師們提前一周已經(jīng)返崗,嚴(yán)格按照防疫要求提前對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行消殺,準(zhǔn)備足量的防疫物資、公共場(chǎng)所貼好“一米線”、固定幼兒座位確保閉環(huán)行動(dòng)軌跡等,保障幼兒安全。
在孩子們返園之前,已經(jīng)查驗(yàn)了孩子及家人的健康寶及行程碼綠碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明等。為了應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的陰雨天氣,幼兒園還準(zhǔn)備了大批雨傘。結(jié)合七月天氣炎熱、多雨的情況,幼兒園食堂創(chuàng)新伙食,增加西瓜、綠豆為原材料制作的加餐和飲品。
“小皮球”音樂開啟返園生活
幼兒進(jìn)園后,師生的問候、相擁、擊掌,讓幼兒園充滿歡聲笑語。
大班幼兒用自己喜歡的方式在簽名布上簽名,有幼兒在花形彩紙上畫出頭像,或者用水彩筆寫下自己的姓名,還有幼兒用小手指“點(diǎn)點(diǎn)畫”,這是進(jìn)入幼兒園后的小小互動(dòng)儀式。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),不少小朋友帶來了在家提前準(zhǔn)備好的照片,“有的是在家做過什么有趣的事,有的是在家怎么保護(hù)自己等,把照片貼在展板上做一個(gè)展示。”
幼兒園為中班的小朋友們帶來了“返園十日游戲計(jì)劃”。“因?yàn)樵诰€上交流時(shí),孩子們說想在幼兒園打水仗、泳池釣魚、噴泉賽跑等,于是便用畫筆畫出來,粘貼在愿望墻上,逐一來實(shí)現(xiàn)。”朱繼文說道。
孩子們簽完名字,貼好游戲計(jì)劃,便和老師們進(jìn)行晨間鍛煉活動(dòng),在操場(chǎng)上跳起“小皮球”“民族舞”,在熟悉的音樂中開啟活力的一天。“讓孩子們一起舞動(dòng)起來,回憶起之前早操的情景。”
對(duì)于這次難得的返園,朱繼文也非常激動(dòng),“大家見面都很不容易,孩子們已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒見到老師和同學(xué),他們心里也是非常期盼的?;氐接變簣@的集體生活,通過見面保證孩子們之間社會(huì)情感的培養(yǎng)。”
大班幼兒將迎“小小畢業(yè)季”
“我們幼兒園樹上的果實(shí)已經(jīng)成熟了,大家想不想吃咱們幼兒園的果實(shí)?”在返園之前,幼兒園老師們提前和幼兒進(jìn)行互動(dòng),把幼兒園的情況向孩子們進(jìn)行“播報(bào)”,讓孩子們對(duì)返園充滿期待。
“孩子已經(jīng)期盼返園很久了,每次從幼兒園門口路過的時(shí)候都會(huì)說:怎么還不開學(xué)……得知可以返園后,作為家長(zhǎng)也是滿心歡喜。在幼兒園里小朋友最重要的是能和其他小伙伴融入在一起,雖然只有短短10天,但確實(shí)意義不一樣……”中班小朋友家長(zhǎng)白女士說道。
為了讓孩子們更好地適應(yīng)幼兒園一日生活,各個(gè)班級(jí)開展形式不一的“返園第一課”,有聊一聊居家發(fā)生的趣事,有轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)幼兒園看看有哪些變化,有畫一畫今日的心情,有唱一唱熟悉的園歌,有曬一曬新本領(lǐng)……
大班幼兒返園后將迎來他們的“小小畢業(yè)季”。朱繼文稱,在接下來的兩周,幼兒園會(huì)陸續(xù)組織孩子們進(jìn)行畢業(yè)餐、畢業(yè)典禮、畢業(yè)照等,老師們也會(huì)傾聽孩子的計(jì)劃和想法,支持孩子的創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)線上和線下的鏈接,讓他們充分享受在幼兒園的快樂時(shí)光。
“相信本次返園是給孩子們的一份特殊禮物。”朱繼文說道。
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