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9月4日,2022年服貿(mào)會(huì)中國(guó)國(guó)際養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)高端論壇上,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院民商法系教授劉引玲表示,中國(guó)人口老齡化趨勢(shì)未來(lái)將呈現(xiàn)老年人口規(guī)模龐大、老齡化速度快等特點(diǎn)。當(dāng)前居家養(yǎng)老仍面臨諸多困境,其中人才緊缺是居家社區(qū)養(yǎng)老的重要瓶頸。她表示,應(yīng)把居家養(yǎng)老服務(wù)教育培訓(xùn)融入到社會(huì)的大教育系統(tǒng)之中,進(jìn)行社會(huì)化管理,建立社會(huì)福利的人才高地。
九成老人在調(diào)研中選擇居家養(yǎng)老
劉引玲表示,根據(jù)我國(guó)人口發(fā)展趨勢(shì),2030年65歲以上人口占比超過(guò)15%,2050年將超過(guò)25%,從老齡社會(huì)到超老齡社會(huì)發(fā)展進(jìn)程飛快。而居家社區(qū)養(yǎng)老人口在我國(guó)老年人口中占90%,政府、社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)如何把養(yǎng)老服務(wù)延伸到居家養(yǎng)老的群體,滿足他們對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的需求,是必須著力解決的緊迫問(wèn)題。目前社區(qū)居家養(yǎng)老可以分為政府主辦、層級(jí)聯(lián)動(dòng),政府主導(dǎo)、中介運(yùn)作,政府資助、機(jī)構(gòu)主辦和政府購(gòu)買(mǎi)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)四種模式,每一種模式都有各自的利弊。
劉引玲談道,中國(guó)人口老齡化趨勢(shì)將呈現(xiàn)老年人口規(guī)模龐大、老齡化速度快、高齡化空巢化問(wèn)題日益突出、老年撫養(yǎng)比大幅上升、養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重、未富先老等特點(diǎn)。“中國(guó)人的養(yǎng)老觀念傾向于選擇居家養(yǎng)老。根據(jù)有關(guān)調(diào)研,選擇居家養(yǎng)老的老年人占90%,只有約10%的老年人選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老。然而當(dāng)前,居家社區(qū)養(yǎng)老還存在不足,未來(lái),空巢老人、獨(dú)居老人會(huì)越來(lái)越多,對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才需求會(huì)越來(lái)越大。”
專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍是居家社區(qū)養(yǎng)老成敗關(guān)鍵
劉引玲認(rèn)為,全面推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),可以從居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化體系的建設(shè)、提升居家養(yǎng)老服務(wù)信息化平臺(tái)的功能、完善居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的各項(xiàng)硬件設(shè)施、增加居家社區(qū)養(yǎng)老有償服務(wù)項(xiàng)目、大力培養(yǎng)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)人才、增加居家社區(qū)養(yǎng)老法律服務(wù)內(nèi)容等方面入手。
“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,才能有效推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。建議出臺(tái)優(yōu)惠政策,扶持社會(huì)力量興辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu),使養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),蓬勃開(kāi)展。”劉引玲稱(chēng),可以考慮社區(qū)內(nèi)的集中養(yǎng)老場(chǎng)所。社區(qū)集中養(yǎng)老可以解決半自理或不能自理老人的養(yǎng)老難題。例如長(zhǎng)沙望月湖小區(qū)擬承包小區(qū)內(nèi)一整棟建筑并進(jìn)行改造,將其升級(jí)為老年人的集中養(yǎng)老場(chǎng)所。這樣的養(yǎng)老模式既能為老人提供更精準(zhǔn)、高效的服務(wù),也使老人可以相互陪伴,精神層面得到滿足,同時(shí)也會(huì)大大降低老年人負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老費(fèi)用。
劉引玲認(rèn)為,人才緊缺是居家社區(qū)養(yǎng)老的重要瓶頸。能否培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好、熱情為老年人服務(wù)的居家養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍,是居家養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)成敗的關(guān)鍵。“在開(kāi)展居家養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)中,應(yīng)有統(tǒng)一的大綱、教材,有一支優(yōu)秀的師資力量,有一批經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核認(rèn)定的社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu),并頒發(fā)經(jīng)國(guó)家認(rèn)可的全國(guó),或者至少是省市通用的資格證書(shū),從而把居家養(yǎng)老服務(wù)的教育培訓(xùn)融入到社會(huì)的大教育系統(tǒng)之中,進(jìn)行社會(huì)化管理,建立社會(huì)福利的人才高地。”
除此之外,要加快培養(yǎng)老年醫(yī)學(xué)、康復(fù)、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、心理等服務(wù)人員,以及涉老社會(huì)工作、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理等人才。同時(shí),大幅度提高養(yǎng)老從業(yè)人員收入,讓更多人愿意學(xué)習(xí)養(yǎng)老護(hù)理并從事這個(gè)行業(yè)。
“特別是對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,政府通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式給予適當(dāng)補(bǔ)貼。還可以借鑒‘時(shí)間銀行’的做法,規(guī)范志愿者服務(wù),將志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)轉(zhuǎn)化為今后享受其他人服務(wù)時(shí)數(shù),讓志愿者的奉獻(xiàn)行為轉(zhuǎn)化為互助養(yǎng)老的長(zhǎng)效收益。”劉引玲認(rèn)為,還可以倡導(dǎo)退休人員積極參與養(yǎng)老服務(wù)工作,這樣既可以解決居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)人員的短缺難題,也可以滿足老年人再就業(yè)的工作需求。
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